近年來，浙江省內(nèi)中小學(xué)校園文化建設(shè)持續(xù)升溫，以書本為主題的校園石雕景觀在杭州、寧波、紹興、金華、衢州等地陸續(xù)落地。這些石雕書本不僅裝點(diǎn)了校園環(huán)境，更承載著“尊師重教、立德樹人”的教育理念。勤緣石業(yè)作為專業(yè)石雕廠家，已為浙江多個(gè)市縣學(xué)校提供石雕書本定制服務(wù)，產(chǎn)品覆蓋杭州、寧波、溫州、紹興、金華、嘉興、湖州、衢州、臺(tái)州、麗水、舟山等全省主要地區(qū)。
書本元素在校園雕塑中有著深厚的文化根基。在嘉興海寧，硤石中學(xué)校園內(nèi)至今保留著唐代詩(shī)人顧況的石雕坐像，雕像中顧況手持書卷、凝神靜讀，與“唐詩(shī)人顧況讀書處”碑一同構(gòu)成了“書臺(tái)疊翠”景觀，被列為校園十景之首。從文人雅士手持書卷的歷史雕塑，到如今以書本為主體的現(xiàn)代石雕作品，書本始終是校園文化景觀中的經(jīng)典元素。
在寧波，一組高6米、長(zhǎng)12米的大型雕塑“百年樹人”于鎮(zhèn)海區(qū)落成，主體造型為一本翻開的寫意書本，左側(cè)鐫刻著“寧波幫”先驅(qū)葉澄衷的名言“興天下之利，莫大于興學(xué)”，右側(cè)則為鏤空造型，虛實(shí)相間。這組雕塑與鎮(zhèn)海區(qū)職教中心學(xué)校、龍賽中學(xué)、蛟川書院等學(xué)校交相輝映，彰顯了鎮(zhèn)海深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)。在杭州，丁蕙實(shí)驗(yàn)中學(xué)的雕塑“蕙·聚”完全由學(xué)生主導(dǎo)設(shè)計(jì)，底部以堆疊的書本為主，融入蘭花枝葉、飄帶等藝術(shù)元素，整體呈螺旋上升造型，歷時(shí)8個(gè)多月從方案征集到落地完成。
勤緣石業(yè)采用質(zhì)地細(xì)膩、色澤溫潤(rùn)的青石作為書本雕塑的主選石材，其天然的暗青色調(diào)自帶書卷的古樸與沉靜，便于表現(xiàn)書頁(yè)的纖薄與文字的銳利。如選用芝麻白花崗巖，則憑借堅(jiān)硬的質(zhì)地賦予書本更穩(wěn)重的氣象。每件作品從設(shè)計(jì)到雕刻均經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)，拒絕千篇一律的翻頁(yè)造型，可根據(jù)學(xué)校校訓(xùn)、地域文化元素進(jìn)行定制。書頁(yè)卷曲的角度、開合的程度，乃至紙張的厚度與弧度，都經(jīng)過計(jì)算，讓靜態(tài)的石雕蘊(yùn)含動(dòng)態(tài)的韻律。
定制周期視產(chǎn)品規(guī)格和復(fù)雜程度而定，大型工程一般為20天至120天，產(chǎn)品采用全封閉木箱包裝，確保運(yùn)輸途中不受損。濟(jì)寧勤緣石業(yè)還可根據(jù)場(chǎng)地條件進(jìn)行專業(yè)安裝，使用專業(yè)水平儀調(diào)平，與地基深度錨固，確保書本無論置于平地還是斜坡，都能穩(wěn)定呈現(xiàn)。
